Supervision for børnepsykologer mv.

Professionel supervison på narrativt fundament

For børnepsykologer, børnepsykiatere, mentorer, pædagoger og lærere

Arbejder du med børn og unge, der bærer på svære historier? Børn, hvis fortællinger om sig selv og verden er blevet formet af traumer, tab, tilknytningsudfordringer eller sociale vanskeligheder? Som fagperson ved du, at din evne til at møde disse børn med nærvær, nysgerrighed og håb kan gøre hele forskellen.

Men det kræver, at du selv har et rum at udfolde dig i.

Narrativ supervision – hvor historier kan fortælles på nye måder

Jeg tilbyder fagpersonlig udvikling og supervision baseret på en narrativ tilgang, hvor vi arbejder med de historier, du og de børn, du møder, fortæller. Vi udforsker, hvordan problemfyldte fortællinger kan åbnes, hvordan alternative historier kan få plads, og hvordan du kan hjælpe børn med at skrive nye kapitler i deres liv.

I supervisionen får du mulighed for at reflektere over din egen praksis gennem fortællingens optik – hvad er den dominerende historie i den vanskelige sag? Hvilke stemmer bliver hørt, og hvilke bliver tavse? Hvordan kan du som fagperson skabe rum for nye, mere håbefulde narrativer?

Vi arbejder med:

• Narrativ praksis i mødet med børn, unge og familier – hvordan du kan hjælpe med at re-forfatte problemfyldte historier
• Din egen faglige og personlige historie, og hvordan den påvirker dit arbejde med udsatte børn
• Mindfulness og nærvær som fundament for dyb lytning og autentisk tilstedeværelse
• Kreative metoder som tegning og imagery til at udforske og forstå komplekse følelser og situationer
• Selvkompassion og forebyggelse af udbrændthed, fordi arbejdet med sårbare børn kræver, at du også passer på dig selv

Min baggrund – erfaring, der bærer

Jeg er Lise Baltzer, cand.pæd. i pædagogisk psykologi med speciale i coaching, og jeg har drevet privat praksis i Randers siden 2005. Mit arbejde er forankret i en dyb forståelse af, hvordan vi gennem historier skaber mening – både de historier, vi fortæller om os selv, og dem vi fortæller om andre.

Min tilgang bygger på klinisk psykologi, narrativ teori, mindfulness og kreative metoder som tegneterapi. Jeg har gennem 20 år specialiseret mig i at arbejde med børn, unge og voksne, der har brug for at finde nye veje gennem deres udfordringer. Som forfatter til børnebøger, der behandler temaer som tab, sorg, sammenbragte familier og mobning, ved jeg, hvor afgørende det er at kunne fortælle historier, der giver håb og handlerum.

Jeg har en 3-årig uddannelse i Art Therapy, et intensivt 3-årigt mindfulness-mentoring forløb fra Bangor University, og jeg har studeret buddhisme og psykologi ved Princeton University. Mit arbejde har været fremhævet i medier som Berlingske, Jyllands-Posten og BT, og jeg har skrevet artikler for førende fagblade som Psykologi og Helse.

Supervision der passer til dig

Jeg tilbyder individuel supervision og gruppesupervision, hvor vi skaber et trygt, fortroligt rum for refleksion og udvikling. Her kan du dele de svære dilemmaer, møde dine egne mønstre med forståelse og nysgerrighed, og få konkrete redskaber til at arbejde narrativt i din hverdag.

Dette er for dig, der:

• Ønsker at arbejde narrativt med børn og unge, og vil udvikle dine færdigheder
• Står i komplekse sager, hvor det er svært at finde håbets tråd
• Vil styrke din evne til at være nærværende og empatisk, også når det er svært
• Søger et rum til at reflektere over, hvordan din egen historie påvirker dit arbejde
• Har brug for at genoplade og forebygge udbrændthed

Investér i dig selv – og i de historier, du hjælper med at skrive

Børn og unge, der har brug for din hjælp, fortjener en fagperson, der er reflekteret, nærværende og i stand til at se muligheder, selv hvor andre kun ser problemer. Det kræver vedvarende udvikling og omsorg for dig selv.

Kontakt mig for en uforpligtende samtale om, hvordan vi sammen kan skabe et supervisionsforløb, der giver mening for netop dig.

Tlf. 31 78 86 80
Email: mail@lisebaltzer.nu
Parkvænget 10, 8920 Randers NV

Fordi hver fagperson fortjener et rum til at vokse – og fordi de bedste historier skrives af dem, der aldrig holder op med at lære.